Ik heb het vaker gehoord dat mensen dat denken en ik snap dat gevoel.

Het blijkt dat véél meer mensen tegenwoordig online werken en leren dan voorheen. Terwijl ze vroeger liever aan LIVE trainingen of workshops deelnamen. Dat gevoel is nu verandert, omdat mensen er nu achterkomen dat er méér voordelen zitten aan E-learning (kijk b.v. even naar de beschrijving over: “wat deze training zo bijzonder maakt”). 

Het is meer “gewoon” geworden ..en er zijn te gekke dingen die je live niet zo snel kan doen. Je kunt je eigen tempo bepalen. Les stof herhalen en pauzeren. Je kan leren vanuit iedere omgeving en je kan op ieder moment dat het jouw uitkomt leren. Nog beter: je kan het zo vaak bekijken als je wilt en bepaalde stof uit het programma terug kijken ..dat gaat live niet, maar wél in dit online programma. Ook zijn er geen reiskosten.

Met de ondersteuning en contactmogelijkheden kun je bovendien heel makkelijk antwoorden krijgen op je vragen. 

Hey dat kan.. Sommige mensen zijn meer ANALYTISCH, Organiseren, adviseren en leiding geven aan groepen. Ze denken niet zozeer in sfeer, indeling of beleving; ze zijn goed in het AANSTUREN van anderen ..en laten het liever door anderen uitvoeren, die er mogelijk verstand en plezier in hebben.

–Juist voor die mensen die graag organiseren en analytisch denken, is dit interessant. Dat komt omdat je hiermee ánderen kan inspireren en aanzetten tot een nieuwe manier van denken (‘out of de box’). Je kan met de cursus en de gids ook beter adviezen geven. 

Je hoeft dan niet zelf creatief met sfeer en interieur beleving te werken, maar je kan er hierdoor wel:

• Beter aansturen van anderen (je team, een derde partij, samenwerkende architecten, facilitair, vastgoed beheer, RvB, etc)

• Kritische vragen stellen, waardoor er betere keuzes gemaakt kunnen worden.

• Aanvulling aandragen

• Strategisch meedenken

• Adviseren met meer onderbouwing en kennis

• Feiten, cijfers en onderzoeken gebruiken om betere besluiten te maken voor de nieuwe omgeving (of de muren al echt staan of nog op papier staan – nu is het de tijd om er wat aan te doen)

• Besluiten nemen op basis van onderbouwende informatie uit de gids.

De afgelopen 20+ jaar heb ik met mijn team van professionals, veel inrichtingen gedaan en adviezen gegeven aan diverse woonzorg instellingen en architecten. Van kleinschalige afdelingen, verpleeghuizen, rusthuizen tot grote gebouwen en nieuwbouw projecten. In al die projecten heb ik zoveel gezien en zoveel gesprekken gehad, zoveel samenwerkingen gehad met zorgteams, bouwteam, architecten en uitvoerders ..dat ik er met mijn team patronen in ben gaan zien ..én  oplossingen heb gevonden. Daar is dit programma mee gemaakt.

Hierdoor zul jij ook verbanden ontdekken die je op een vernieuwende manier laat denken, kijken en creëren, wat je nergens anders zult vinden.

Het interessante van deze training is dat het vanuit verschillende hoeken benaderd wordt. Dus met een zeer brede visie, volgens een specifiek model. Dit geeft niet alleen een brede kijk op mogelijkheden en oplossingen (..waarmee je meer “out of the box“-denken gaat aanleren), maar ook vanuit verschillende vakgebieden de kennis en inspiratie gebruiken voor de nieuwe inrichting en belevingssfeer (die je niet zo snel zal verwachten en echt vernieuwend zijn en zeer effectief blijken). 

Die kennis kun je gebruiken voor het doelgericht en ondersteunend inrichten van woonzorg omgevingen. De diversiteit aan al deze vakgebieden en onderbouwingen kun je in verband met elkaar brengen, om zo te putten uit een rijke bron van kennis en inspiratie voor het ontwerpen en (her)inrichten.

Ja, we hebben een mogelijkheid om een heel team te trainen en begeleiden. Het is dezelfde inhoud, waarbij een extra module zit, met extra begeleiding (deze kan apart aangevraagd worden) speciaal voor samenwerkende teams en partners. Je kunt een mail sturen naar [email protected] en vragen naar de mogelijkheden. Dan pakken we dat direct op om jullie als team snel en effectief op weg te helpen. 

Deze cursus is voor iedereen makkelijk te volgen, door de simpele denkkaders, fundamentele principes en methoden, waardoor de nieuwe interieur beleving en de ideeën daarvoor eenvoudiger zijn om te begrijpen en sneller te realiseren. Ook als je géén verstand heb van inrichten en bijvoorbeeld alleen maar je team wilt aansturen of beter adviseren ..of beter samenwerken met bijvoorbeeld een architect. 

Er wordt géén gebruik gemaakt van ingewikkelde software of technische zaken. 

Ik hoor het vaak. En ik zie dat (zorg)professionals druk zijn.

Dit minicursus is opgebouwd in overzichtelijke 3 modules  –Valt mee, als je bedenkt dat er méér dan 20 jaar aan kennis en ervaring in verwerkt zit, dat is samengebracht tot een paar uur, vind je ook?

De gids kun je op je gemak zo doorbladeren. 

TIP: Wist je dat je de afspeelsnelheid kan aanpassen van de video’s? (b.v. 1.25 of 1,5x sneller. Dan kan je nóg sneller leren als je wilt –Handig?)

–> Dit is het meest belangrijke: met deze training heb je toegang tot meer dan 20 jaar aan ervaring, waardoor je niet meer alles zelf uit hoeft te zoeken. Dus 20+ jaar gecomprimeerd in korte tijd  ..hoeveel tijd (en moeite) heb je daarmee bespaard? Precies.

Dat heb ik dus al voor je gedaan. Dus je bespaard enorm veel tijd uit.

QUICK-TIP: Het wordt het makkelijker en je kunt sneller leren met de digitale tools en checklist. 

GEEN-EXTRA-TIJD-TIP: Je kan ook kijken (of allleen luisteren) op een moment wanneer het jou uit komt: onderweg naar werk of naar huis bijvoorbeeld? Kies een moment, zodat het je geen extra tijd kost. #drukdrukdruk

Als trainer kun je de inhoud van dit programma gebruiken om beter te begrijpen en anderen te leren hoe de fysieke omgeving effect kan hebben op gedrag, welzijn en kwaliteit van zorg. Je doorloopt het E-learning programma en de materialen op de zelfde manier. Mogelijk voer je bepaalde workouts en oefeningen niet fysiek uit of anders, maar je leert wel hoe het moet, waardoor je de kennis beter kan verwerken in je training. 

Als adviseur of beleidsmaker voor de woonzorg omgevingen kun je de inhoud van dit programma gebruiken om:

1.) Beter te begrijpen hoe de fysieke omgeving effect kan hebben op gedrag, welzijn en kwaliteit van zorg en..

2.) Je kunt anderen beter inspireren, adviseren en helpen keuzes maken voor een belevingsgerichte zorg omgeving, die de kwaliteit van zorg beter kan ondersteunen. 

De stijlgids staat vol zeer concrete voorbeelden, cases en onderzoeken naar het effect van ‘beleving’ en sfeer voor woonzorg –waarbij het effect MEETBAAR en merkbaar is ..voor duurzaamheid, kwaliteit van zorg en een beter rendement met ROI. Deze gids geeft de vertaling van inrichten met een beleving die emoties en gedrag stuurt, met harde resultaten. Dus: DATA + DRAMA + DESIGN = MEETBAAR ROI 

De gids laat zien HOE.

Het internet wemelt met informatie en artikelen over omgevingen, inrichting en sfeer voor de (woon)zorg. 

Mogelijk kun je wat informatie en voorbeelden in stukjes bij elkaar schrapen, maar hoe breng je de relevantste stukken dan bij elkaar? ..en weet je dan of het wel werkt? Lukt het je om een snel en beknopt overzicht van evidence base omnderzoeken, cases, reacties uit de praktijk (met voorbeelden) bij elkaar te vinden en overzichtelijk te ordenen?  ..en hoeveel tijd gaat het je kosten om dat allemaal uit te zoeken en verwerken? 

De stijlgids laat het je makkelijk en snel zien. De minicursus dementie vriendelijke kleuren, is zo gemaakt dat je er snel door heen komt. 

In dit E-learning programma is alles voor je verzameld en zijn inzichten, onderzoeken, best-practices en ervaringen gebruikt, die ik over de afgelopen 20+ jaar ben tegengekomen en ervaren heb in de praktijk. 

Aangevuld met reacties, testimonials, observaties en interviews betrokken uit de gesprekken met zorgprofessionals, specialisten, verpleegkundigen, managers, architecten, interieur ontwerpers ..en zelfs de gesprekken met families, mantelzorgers, bewoners en cliënten zelf. 

Alles bij elkaar. Makkelijk.

Deze stijlgids is uniek, met specifieke denkkaders, modellen, (ontwerp)methodes en kleurrijke voorbeelden –die je nergens anders tegenkomt, maar wel zéér effectief zijn.